Desde mediados del mes de marzo hacia aquí hemos conocido cómo se ha ido reestructurando el trabajo cotidiano en las diversas instituciones de nuestra zona y especialmente aquellas vinculadas al campo de la educación, debiendo sustituir la acostumbrada presencialidad por las herramientas tecnológicas.

Éste también es el caso del Jardín de Infantes n° 315 de la localidad de Ricardone, y para conocer su funcionamiento actual y la reformulación antedicha consultamos a su directora Analía Di Cosmo, quien por otra parte señaló que han recibido material de estudio de los Ministerios de Educación nacional y provincial para trabajar en el área.

La docente manifestó cómo se encuentran trabajando desde el modo virtual junto a los alumnos y sus familias con el objetivo de poder impartir los contenidos programados, y también sobre el modo de evaluación adoptado para poder efectuar un seguimiento acorde.

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Por h8000024